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BTS : Brevet de Technicien SupérieurCONCEPTION ET RÉALISATION EN CHAUDRONNERIE INDUSTRIELLE
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Mise à jour le : 20/01/2025
Site gestionnaire : CFAI Reims (Marne)
Certification : RNCP37405
Type de la formation : Formation longue
Abrégé : BTS CRCI
Niveau de qualification : 5
La formation en détail
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Le MétierLe technicien supérieur en conception et réalisation en chaudronnerie industrielle est un spécialiste des produits, des ouvrages et des procédés relevant des domaines de la chaudronnerie, de la tôlerie, de la tuyauterie industrielle et des structures métalliques. Il peut travailler dans la conception, la maintenance, la production et même la commercialisation.
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Objectifs de la formationAcquérir une compréhension approfondie des techniques de conception et de réalisation en chaudronnerie industrielle. Maîtriser les logiciels de conception assistée par ordinateur (CAO) pour élaborer des plans et des modèles précis. Développer des compétences avancées en traçage, découpe, formage et soudage des matériaux métalliques. Apprendre à interpréter les plans techniques et à les adapter aux contraintes de fabrication.
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Possibilités d'applications pratiques en entrepriseEn bureau d'études et/ou en atelier, réalisation d'ouvrage tels que des cuves, des assemblages mécanosoudés type passerelles, structures porteuses, travail et formage de la tôle, et des ouvrages en tuyauterie industrielle...
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ProgrammeCulture générale et expression Anglais Mathématiques Physique/chimie Réponse à une affaire Conception d'un ensemble chaudronné et de sa réalisation Organisation et suivi de la réalisation , préfabrication, installation et de la maintenance
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Bloc de compétences N°1Organisation et suivi de la réalisation, préfabrication, installation et de la maintenance
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Compétences du bloc 1S'intégrer dans un environnement professionnel, assurer une veille technologique et capitaliser l’expérience
Formuler et transmettre des informations, communiquer sous forme écrite et orale y compris en anglais
Planifier une réalisation (une fabrication, une installation, une maintenance)
Lancer et suivre une réalisation (une fabrication, une installation, une maintenance)
Appliquer un plan qualité, de sécurité et de respect de l’environnement
Mettre au point et qualifier tout ou partie d'un ensemble chaudronné -
Bloc de compétences N°2Réponse à une affaire
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Compétences du bloc 2Élaborer et/ou participer à l’élaboration d’un cahier des charges
Prédéterminer les éléments de tout ou partie d'un ensemble chaudronné
Choisir et spécifier des technologies et des moyens de réalisation -
Bloc de compétences N°3Conception d’un ensemble chaudronné et de son processus de réalisation
-
Compétences du bloc 3Rechercher une information dans une documentation technique, en local ou à distance
S’impliquer dans un groupe projet et argumenter des choix techniques
Concevoir et définir, en collaboration ou en autonomie, tout ou partie d'un ensemble chaudronné
Élaborer des processus de réalisation
Définir et mettre en œuvre des essais réels et/ou simulés ; préparer la qualification d’un mode opératoire de soudage
Définir et organiser les environnements de travail
Proposer des améliorations technico-économiques et environnementales d’un processus de réalisation
Définir un protocole de contrôle -
Méthodes mobiliséesAlternance d'apports théoriques et de mises en situation réelles ou reconstituées Travaux pratiques sur applications transférables en entreprise Utilisation d'une plateforme LMS Formation en présentiel Formation hybride
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Modalités d'évaluationLes connaissances et/ou les capacités professionnelles de l'apprenant sont évaluées en cours de formation par différents moyens : évaluations ponctuelles, mises en situation, études de cas Le candidat est présenté aux épreuves conformément au référentiel de certification
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Public et prérequis
Être âgé de 15 à 29 ans révolus pour un apprentissage Pour les plus de 30 ans nous consulter
Être titulaire d'un diplôme de niveau 4 (Bac ou équivalent) dans le même domaine
Formation ouverte aux personnes en situation de handicap Moyens de compensation à étudier avec le référent handicap -
Durée et rythme de la formation
12-24 mois selon positionnement.
Alternance sur un rythme de 2 semaines en centre de formation et 2 semaines en entreprise. -
Modalités et délai d'accès
Candidature en ligne Entretien individuel Signature d'un contrat en alternance
Nous consulter -
Coût pour l'apprenant
Aucun pour l'apprenant. La formation est financée par l'entreprise d'accueil et son OPCO pour les contrats en alternance. -
Validation à l'issue de la formation
Niveau de qualification: 5 Lien France Compétences : RNCP37405
Certificateur : Ministère de l'Enseignement Supérieur et de la Recherche
Date d'enregistrement de la certification : 27/03/2023
Pour s'inscrire en ligne :
Pour plus d'informations :
Lieu(x) de formation
- Pôle Formation UIMM, Rosières-près-Troyes (Aube)
- Pôle Formation UIMM, Reims (Marne)
- Lycée François Bazin, Charleville-Mézières (Ardennes)
- Pôle Formation UIMM, Reims (Marne)
- Lycée François Bazin, Charleville-Mézières (Ardennes)
Et après ?
Débouchés professionnels
Postes de Responsable bureau d'étude, bureau des méthodes, contrôleur chantier, chargé d'affaires, chef d'atelier.
Poursuites d’études Possibilité de poursuivre dans un niveau de diplôme supérieur, nous consulter
Poursuites d’études Possibilité de poursuivre dans un niveau de diplôme supérieur, nous consulter
Visite Virtuelle :
Fiche synthétique éditée le 14/05/2025
La formation en détail
Le Métier
Le technicien supérieur en conception et réalisation en chaudronnerie industrielle est un spécialiste des produits, des ouvrages et des procédés relevant des domaines de la chaudronnerie, de la tôlerie, de la tuyauterie industrielle et des structures métalliques. Il peut travailler dans la conception, la maintenance, la production et même la commercialisation.
Objectifs de la formation
Acquérir une compréhension approfondie des techniques de conception et de réalisation en chaudronnerie industrielle.
Maîtriser les logiciels de conception assistée par ordinateur (CAO) pour élaborer des plans et des modèles précis.
Développer des compétences avancées en traçage, découpe, formage et soudage des matériaux métalliques.
Apprendre à interpréter les plans techniques et à les adapter aux contraintes de fabrication.
Possibilités d'applications pratiques en entreprise
En bureau d'études et/ou en atelier, réalisation d'ouvrage tels que des cuves, des assemblages mécanosoudés type passerelles, structures porteuses, travail et formage de la tôle, et des ouvrages en tuyauterie industrielle...
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Public et prérequis
Être âgé de 15 à 29 ans révolus pour un apprentissage Pour les plus de 30 ans nous consulter
Être titulaire d'un diplôme de niveau 4 (Bac ou équivalent) dans le même domaine
Formation ouverte aux personnes en situation de handicap Moyens de compensation à étudier avec le référent handicap -
Durée et rythme de la formation
12-24 mois selon positionnement.
Alternance sur un rythme de 2 semaines en centre de formation et 2 semaines en entreprise. -
Modalités et délai d'accès
Candidature en ligne Entretien individuel Signature d'un contrat en alternance
Nous consulter -
Coût pour l'apprenant
Aucun pour l'apprenant. La formation est financée par l'entreprise d'accueil et son OPCO pour les contrats en alternance.
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Validation à l'issue de la formation
Niveau de qualification: 5 Lien France Compétences : RNCP37405
Certificateur : Ministère de l'Enseignement Supérieur et de la Recherche
Date d'enregistrement de la certification : 27/03/2023
Pour s'inscrire en ligne : 
Pour plus d'informations :
BTS : Brevet de Technicien SupérieurCONCEPTION ET RÉALISATION EN CHAUDRONNERIE INDUSTRIELLE
Domaine :Technologie
Programme
Culture générale et expression
Anglais
Mathématiques
Physique/chimie
Réponse à une affaire
Conception d'un ensemble chaudronné et de sa réalisation
Organisation et suivi de la réalisation , préfabrication, installation et de la maintenance
Bloc de compétences N°1
Organisation et suivi de la réalisation, préfabrication, installation et de la maintenance
Compétences du bloc 1
S'intégrer dans un environnement professionnel, assurer une veille technologique et capitaliser l’expérience
Formuler et transmettre des informations, communiquer sous forme écrite et orale y compris en anglais
Planifier une réalisation (une fabrication, une installation, une maintenance)
Lancer et suivre une réalisation (une fabrication, une installation, une maintenance)
Appliquer un plan qualité, de sécurité et de respect de l’environnement
Mettre au point et qualifier tout ou partie d'un ensemble chaudronné
Formuler et transmettre des informations, communiquer sous forme écrite et orale y compris en anglais
Planifier une réalisation (une fabrication, une installation, une maintenance)
Lancer et suivre une réalisation (une fabrication, une installation, une maintenance)
Appliquer un plan qualité, de sécurité et de respect de l’environnement
Mettre au point et qualifier tout ou partie d'un ensemble chaudronné
Bloc de compétences N°2
Réponse à une affaire
Compétences du bloc 2
Élaborer et/ou participer à l’élaboration d’un cahier des charges
Prédéterminer les éléments de tout ou partie d'un ensemble chaudronné
Choisir et spécifier des technologies et des moyens de réalisation
Prédéterminer les éléments de tout ou partie d'un ensemble chaudronné
Choisir et spécifier des technologies et des moyens de réalisation
Bloc de compétences N°3
Conception d’un ensemble chaudronné et de son processus de réalisation
Compétences du bloc 3
Rechercher une information dans une documentation technique, en local ou à distance
S’impliquer dans un groupe projet et argumenter des choix techniques
Concevoir et définir, en collaboration ou en autonomie, tout ou partie d'un ensemble chaudronné
Élaborer des processus de réalisation
Définir et mettre en œuvre des essais réels et/ou simulés ; préparer la qualification d’un mode opératoire de soudage
Définir et organiser les environnements de travail
Proposer des améliorations technico-économiques et environnementales d’un processus de réalisation
Définir un protocole de contrôle
S’impliquer dans un groupe projet et argumenter des choix techniques
Concevoir et définir, en collaboration ou en autonomie, tout ou partie d'un ensemble chaudronné
Élaborer des processus de réalisation
Définir et mettre en œuvre des essais réels et/ou simulés ; préparer la qualification d’un mode opératoire de soudage
Définir et organiser les environnements de travail
Proposer des améliorations technico-économiques et environnementales d’un processus de réalisation
Définir un protocole de contrôle
Méthodes mobilisées
Alternance d'apports théoriques et de mises en situation réelles ou reconstituées
Travaux pratiques sur applications transférables en entreprise
Utilisation d'une plateforme LMS
Formation en présentiel
Formation hybride
Modalités d'évaluation
Les connaissances et/ou les capacités professionnelles de l'apprenant sont évaluées en cours de formation par différents moyens : évaluations ponctuelles, mises en situation, études de cas
Le candidat est présenté aux épreuves conformément au référentiel de certification
Lieu(x) de formation
- Pôle Formation UIMM, Rosières-près-Troyes (Aube)
- Pôle Formation UIMM, Reims (Marne)
- Lycée François Bazin, Charleville-Mézières (Ardennes)
- Pôle Formation UIMM, Reims (Marne)
- Lycée François Bazin, Charleville-Mézières (Ardennes)
Et après ?
Débouchés professionnels :
Postes de Responsable bureau d'étude, bureau des méthodes, contrôleur chantier, chargé d'affaires, chef d'atelier.
Poursuites d’études Possibilité de poursuivre dans un niveau de diplôme supérieur, nous consulter
Poursuites d’études Possibilité de poursuivre dans un niveau de diplôme supérieur, nous consulter
Visite Virtuelle :
Fiche synthétique éditée le 14/05/2025
Mise à jour le 20/01/2025
